jueves, 6 de octubre de 2011

Aspectos generales que hacen a la videoconferencia apta para la educación a distancia.



El uso de la videoconferencia a la educación a distancia no es una sorpresa, ya que por las ventajas y características que esta presenta es sin duda una ayuda a este tipo de educación, pero es importante analizar los aspectos generales o características que la hacen tan importante:
ü  “La videoconferencia interactiva es el medio que provee la posibilidad de llevar a cabo educación a distancia en el entorno más parecido a un salón de clases e incluye todas las ayudas audiovisuales que se pueden tener en el mismo.”
Las clases desarrolladas en una videoconferencia, pueden presentar material didáctico que se utilizan en clases presenciales, e inclusive se pueden utilizar herramientas y recursos que favorecen el proceso educativo.

ü  El receptor se convierte en emisor y le da un valor agregado al equipo.
En el momento que el estudiante empieza a participar este no solo se encarga de recibir un mensaje sino que refleja otro, por lo que refleja lo aprendido.

ü  El profesor es real, es posible la interacción personal. (entorno afectivo).
Por supuesto que el entorno afectivo es importante y el hecho que el docente es un ser real le permite desarrollar una clase agradable como en una clase presencial.

ü  Un mismo curso puede tener profesores en diferentes sitios.
Se puede dar la participación de muchos profesores de distintos lugares.

ü  Diseño instruccional basado en la interactividad.
El termino interactividad es muy tomado en cuenta ya que los estudiantes también deben de participar y no solo se dedican a escuchar.

ü  Requiere organización y sistematización de contenidos. (Adecuación al medio).
Es muy importante organizar y adecuar los contenidos para este tipo de enseñanza, porque sin duda alguna la mala organización afectara el proceso educativo.

ü  El profesor requiere capacitación para enfrentar la barrera tecnológica.
Es necesario que el profesor que utiliza por primer vez se prepare para realizar una buena exposición.

ü  Permite el uso de dinámicas de grupo.
Es importante que esta herramienta permita el uso de estrategias dinámicas por parte de grupos de estudiantes.

ü  Interacción estrecha con el coordinador académico y el coordinar técnico.
Es importante que exista esta relación, ya que es necesario por aquello de alguna falla.
Videoconferencia Interactiva, Monografías.com; consultado el 02 de octubre. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos10/videx/videx.shtml



Concepto de Videoconferencia

La videoconferencia la podemos definir como la herramienta tecnológica o sistemaque nos permite llevar a cabo una reunión entre personas que se encuentran en diferentes lugares en tiempo real, permitiendo una interacción activa entre los participantes. 


Entre las principales característica que tiene la videoconferencia es permite tanto al expositor como a los demás 
participantes el compartir material didáctico, esto hace de la videoconferencia una herramienta que favorece demasiado a la educación a distancia, además de los empleos que se le están dando en la capacitación de personal de diferentes Instituciones tanto privadas como publicas.